标题:
美国学生成「扶不起的阿斗」
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作者:
DCren
时间:
2009-8-26 20:29
标题:
美国学生成「扶不起的阿斗」
教育部长邓肯指出,现在美国学生的数学和科学成绩落后,在全球缺乏竞争力。
有线电视新闻网(CNN)报道,邓肯25日在国家科学委员会的科学家及数学家面前,引用了全国教育统计中心上周公布的分析报告。报告将美国15岁学生与经济发展组织的其他国家的同龄人作比较。
报告指出,美国的学生在数学和科学科目的成绩均低于平均水平。在数学方面,美国高中生属于最差的1/4之列,落后芬兰、中国和爱沙尼亚。在科学方面,美国学生落后于加拿大、日本和捷克共和国。
报告说,美国学生06年的数学成绩与03年对上一个比较时没有改变,但问题是,在美国止步不前之时,其他国家已大有进步。
报告还显示,美国4年级及8年级学生的数学成绩,与欧洲国家的相比已有进步,但仍落后于亚洲国家及地区,包括中国大陆、香港、日本、韩国和新加坡。
在科学方面,美国4年级学生的成绩没有变化,一直落后于其他国家,而8年级学生的成绩与1995年相比也没有改变。
教育部长邓肯指出,美国学生现在落后于其他国家,而且是远远落后,这种现状将损害美国在国际上的竞争力。
邓肯表示:「我认为我们已经固步自封,我们在某种程度上已迷失方向。」他认为报告显示「为了更好的经济,我们要改革我们的教育」。
邓肯承认,美国一些地区难以找到好的数学和科学教师。为了解决这一问题,他提议应给数学和科学教师发奖金,增加他们的收入,以此鼓励更多人才加入教师队伍。
但代表教师的全国教育协会却反对这样的提议,认为教师难找与教育质量划不上等号,因而不能通过报酬不同来吸引教师。
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